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当面夸人有水分，背后夸人才真诚。可是，学生的这种夸奖落实到两个年轻的都尚未结婚的，甚至尚未公布其男女朋友的老师身上，却别有一番情趣。当办公室里只剩下扬老师和侯岛两个人时，学生有事进办公室，即使是进了门，也要退回去，以免避嫌不当灯泡。
有次，办公室只剩下候岛和杨灵两个老师。（1）班的语文课代衣李欢进了办公室，送来一叠作文本。她一进门，看到扬灵坐在办公桌上批改作业，就立刻笑着打招呼说：“扬老师好，候老师好！”
“好！”
随后，她将作文本放在候岛面前，转身就离开，像逃避瘟神一样迅速。侯岛感到她怪怪的，就对她说：“李欢，过来！”
“侯老师，有事吗！”李欢大吃一惊，迅速停住了“逃走”的脚步，略带几分尴尬地笑了笑。很显然，她内心的那点小旮旯已经被他识破了。
“我要当你的面批阅你的作文！”
“哦，侯老师，还是下回吧！”李欢看了看扬灵，诡异地笑了笑。侯岛当面给她指点作文已经不是第一次，而且她此前还是比较喜欢老师当面指点作文的。在中学阶段，老师当面给学生指点作文，学生能发现其不足，他的作文水平肯定会迅速进步的，因为中学的作文不是很深奥的东西，而学生的领悟能力都不差，要在同学中出类拔革，还是相对容易的。
她不笑，候岛还准备答应她的请求，她一笑，候岛就用好不容置疑地语气说：“就今天吧！”
李欢吐了吐舌头，只好走到他跟前来。
那次作文题目是《我的愿望》。他迅速找出李欢的作文本，打开看了看，发现里面写了一段令他惊讶的正字：“我有一个愿望，那就是有情人能成眷属我很幸运，遇到了两个年轻而有魅力的老师，一个是教英语的美丽温柔漂亮和蔼的扬老师，一个是教语文的英俊潇洒风趣幽默的侯老师。语文和英语都是枯燥课，但我听他们讲课却莫名感到幸福。在昏昏欲睡不想听课时，我就会有无数的暇想，美女杨老师有多少帅哥追啊，帅哥侯老师有多少靓女暗恋啊，但这些都引不起我持久的兴趣，能引起我持久兴趣的是他们两人的组合。侯老师和扬老师的关系很好，但我们不知道候老师是否向杨老师衣白过……”
他看了看这段作文，觉得更好气又好笑：学生怎么会想到这些他做梦也没想到的事呢！他耐心地看完后，发现作文最后还有“（★＿＿＿★）嘻嘻……”的字样，内心略存的不满随之消失了。他抬起头，看了看李欢，轻声问道：“这是你写的吗！还不错！”
“老师……”李欢的脸一下子红到了脖子根，低着头不说话。她敢于将那些写到作文上，说明她对他的绝对信任，而现在他问她“这是你写的吗！”让她蓦然感觉到被脱光了展现在众目暌暌之下．
“没什么，能写出这样的文笔，能写地这样有真情实感，很不容易。”他见李欢像一个犯错误的孩子，也看出了她内心的尴尬，便迅速安慰她说。
“老师，我……”
“我认为你的作文不错。扬老师也是写作爱好者。她看了肯定会喜欢的。”
说罢，候岛就将作文春递给了扬灵“扬老师，帮个忙！”
杨灵放下手中的作业本，抬头看了看候岛，眼里有些不解地问：“做么！”
“看了就知道的！”
杨灵笑了笑，就接过作文本去看了看。突然，她脸一红，接着又笑了起来。李欢站在旁边红着脸，低着头，咬着牙齿，不用说，她对侯岛充满了刻骨的恨，对曝光她隐私者的那种恨。
杨灵看了看，笑着时李欢说：“写得不错！不过，李欢同学，许多事不要凭臆想去瞎猜，写作文也要从实际出发……”
“扬老师，我……”
“别紧张，我也没批评你。答应我一个要求，好不好！”
李欢看了看她，满眼疑惑，很不情愿地点了点头。
“重新写一篇作文。将这篇作文撕了，好不好！”
“嗯！”
随后，扬灵就将李欢的那篇作文撕了，让她回教室去重写。候岛看了看扬灵，蓦然感到很尴尬，想到刚才的作文不应该给她看，因为学生写出这样的作文，老师应为她保密。