此堂是四面厅的建筑形式，通过四面花窗，可以看到周围郁郁花草、葱葱翠竹。周围的婆娑柔篁，隐隐透入厅内，更显得其陈设的红木家具浑厚无华，闲适自然。屋角处有道楠木造的梯阶，通往上层。
董建明站在台阶上恭敬地说道：“三公子请进，大哥已经等你多时了！”
叶飞微微一笑，拾级而上。枪
上层以屏风分作前后两间，一方摆了圆桌方椅，另一方就是陈启礼的寝卧之所。
这时陈启礼正一个人站在窗前，面向窗外，听到叶飞进来，柔声道：“阿飞你终于过来看为父了！”
叶飞在后面忙恭敬的回答道：“义父，都是阿飞不好，这段时间一直忙着拍电影，没有及时过来看你……”
在两盏挂垂下来的吊灯映照下，除桌椅外只有几件必需的家具，均为酸枝木所制，气派古雅高贵。陈启礼穿了一件白色太极服，虽因背着见不到他的容颜，却有一种令人高山仰止的气势。
叶飞想着自己的疏忽，看看前面桌上的美酒，正不知如何是好时，陈启礼叹了一口气，道：“有酒当醉，人生几何！”
他的语气透出一种深沉的无奈，使人感到他定有一段伤心往事。
陈启礼现出一个心力交瘁的表情，缓缓坐下，取过桌上的酒杯一饮而尽，苦笑道：“我记得我上学的时候，刚开始也是个好学生。”陈启礼缓缓道。
叶飞微微点头，他也知道作为大陆移民到台湾的那代人，所有的一切都是一穷二白，那个时代的人起家也是经历了常人难以想像的困难，并且还要忍受岛上本地人的歧视。
“我刚开始的时候，本想好好读书，将来找一份体面的工作。可是那时“二二八事件”结束不久，台湾人对外省人心怀仇恨，时常伺机报复。在当时我读书的东门小学，我这个“外省人”成为被本省学生欺负的对象，就此开始了用拳头说话的历程。我读小学一年级，全班连我一共三个外省的，那另外两个就常常被打，不敢反抗。我的个性，不喜欢人家这样对我，所以下完课班上有些人来打我，就大打出手。然后到后面演变成每天下完课，全班来打我，再接下来就是整个年级的学生一下完课，统统站在教室外面的走廊，整个年级都来打，我就一直奋战。那个下课铃声根本对我来说，就是拳击台上，擂台上的那个铃声，每一堂下完课，就是一场拳击赛。我从小这样打上来，我的实战经验就是这样锻炼出来的。”陈启礼的脸上露出一丝无奈的苦笑，接着又幽幽的说道：
“从小学一路打到了初中。这期间，台湾太保猖獗，尽管奋起反抗，我依然还是太保抢劫和欺负的对象。我在强恕中学上学时，遇到了一件使他足以变我人生态度的事。有一次，我的手表、钢笔被一名大几岁的人抢去了。我找到父亲和校长，却没有解决问题，我从此悟出一个道理：学校、家庭并不能自己解决什么问题，朋友、拳头才能显示真正的力量。”陈启礼说着，眼睛里冒出一道精光。
叶飞只是静静的听着，心中更多了几分感慨，这世上又有谁心甘情愿昏黑道呢？
“我老家在四川，那可真是一个美丽的地方……”
陈启礼脸色好像好了很多，眼神也逐渐变得慈祥起来：“自十二岁离乡，直到五十岁，我从没有一刻不是过着流浪的生活，只不断的变化和刺激，才使我享受到生命的姿采。直到二十年‘江南案’爆发，才安定下来，虽仍不时周游四方，但心境已大不相同，到对一些旁门左学感兴趣起来，对所学中较感兴趣的技艺，特别下功夫深入钻研，最后竟得到一个意想不到的发现。”
叶飞好奇心大起，忍不住问道：“这发现定是非同小可哩！”
陈启礼露出一个意味着“连你这淡薄无求的小子也动心了”的会心微笑，却不直接
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