看一百多份笔录的工作量极大。
这一工作就到凌晨，一份份枯燥的笔录在越三尺看来，如同一位位帅哥，看的认真，看的入迷，看的仔细。
凌晨两点，整理出五个目标。五个目标中，有元子同班老师的配偶，也有生病请假一周的学生。这五个目标有几个共同点，第一个共同点，案发前后，他们不在学校，也没有不在场证据。不排除没有说明自己有不在场证据。第二个共同点，都是有可能被元子关注的对象。比如同班老师正在闹离婚，因为其丈夫外面有人，老师没有直接证据。不排除元子无意中发现狗男女，于是跟随上去看个究竟。
越三尺：“以我的经验判断，五个人中和凶手有关的可能性只有50％，还有50％的没法查。”
曹云问：“你打算怎么查这50％呢？”
越三尺回答：“正面询问，我是元子的妹妹尺子，你是我的丈夫……”
曹云：“刀子？”
越三尺噗哧一笑，抓了曹云耳垂拔了一下：“曹太郎。有警察上门询问有关元子的事，我们也想为警察多提供一些线索，所以我们对警察比较关注的人进行对话和了解。当然，后半段的目的是我们和对方交谈中无意中泄漏的信息。”
曹云点头：“可以。”
越三尺站起来，双手放在后脑，做舒展动作：“今天工作就到这里，我去洗澡。”
曹云还没有回答，越三尺右手中指勾住曹云衬衫，人朝淋浴室走。曹云陷入了激烈的心理对抗之中……考虑到衬衫纽扣的价格，被迫和越三尺一起进入淋浴室。
第五百九十四章 伴虎吃猪（上）
运气不坏，第二天越三尺就锁定了嫌疑人。
曹云联系走叉，走叉发来资料。
元子班级有一位小男生，名叫一郎，其父亲早亡。一郎的母亲再婚嫁给一名码头工人。元子失踪三年之后，一郎的老师报警，警察通过验伤，确定一郎遭受家暴，逮捕了一郎的继父。同时，因一郎母亲未尽到抚养责任，剥夺其母亲的监护权。
按照法律规定，一郎是未成年人，档案是封存的。但是案发之后，医生判定一郎的精神状态非常糟糕，一郎进入了特殊学校。特殊学校内多是残疾孩子，在这里一郎获得了强者地位。在学校半年时间，经常欺负同学，导致一名学生死亡。一郎因害怕跳楼身亡。
一郎的案例被当作普法案例，医生认为一郎长期遭受虐待，其心态畸形，在获得强者地位后，学习其畏惧的强权也就是继父行为，并且从欺负弱者中获得了快乐。
越三尺推论：元子发现请病假一周的一郎，于是立刻跟了上去。越三尺认为元子很可能发现一郎遭受家暴，有可能和一郎继父进行协商，或者寻求一郎亲母的帮助。也有可能元子只是怀疑，并没有确认。
曹云肥水不留外田，联系了桑尼。桑尼开始接手后续调查，一郎的亲母终于说了实话。
原来当天元子发现一郎在路边踢罐子，就停下自行车上台阶到公路询问情况。而后元子牵一郎的手去附近的废旧码头找到了一郎的继父。数天后，一郎偷偷和母亲说自己老师不见了。母亲询问了一些事后，警告一郎千万不要乱说话。
让人悲哀的是，母亲之所以纵容家暴，一个原因是其丈夫喝酒之后才会家暴，平时对孩子还可以。一个原因是一郎母亲没有任何生存技能，其父母已经过世，没有任何经济来源和可依靠的人，一郎的继父是家里唯一经济来源。
坏消息：出狱后在西郊小作坊当工人的一郎继父，否认自己杀害元子。