会议总算结束了，这个会整整开了近两个小时，散会时都已经近晚上九点钟了。会议第五个议程之后，汪校长问了问身边的其他学校领导：不知大家还有什么要补充的没有？大家几乎是异口同声地说道：没有。于是汪校长宣布：散会。会场立刻变得骚动起来，一片嘈杂，凳子的咣当声，人们离去的脚步声，各自的说话声，混在一起，整个一片混乱，不过反正散会了，大家都想急着离去，这个会真他妈的开得久，可是第一个会不开得久点怎么能行呢？许多问题都想借这个会议重申呢？一方面要总结过去的成绩，别一方面要对本学期的工作提出希望与要求，作出布署。所以要说的话会很多。当然这个会主要就是校长一人的说头，别人一般是不会说什么的，要说也是只言片语，总不能每个人都长篇大论吧，那样的话，不说台下的老师们会反感，就是汪校长也会不高兴，为何？因为他们如此行事，可能喧宾夺主。
有的人早就不想听了，他们今天来开这个会最想听的就是自己教什么科目教什么年级教哪个班，别的他们真的不想听，无非都是大同小异，有的老教师可以说这样的会议讲话都不知听过多少回了，早已厌倦了，但是没有办法，还得听着，不听能行吗？不行，毕竟还要在这里教下去，如果有种不教书，有别的门路，像这样的会他们是完全可以不来的，反正不在乎那几个钱，何必坐在这里心烦。
可是一旦入了教师这个行业要想轻易地改变自己的身份，是比较困难的，甚至可以说难于上青天，当然这是相对于大多数老师而言的，也有那的确了得的人物，可以摇身一变，自己就改变了当老师的命运，不是有很多从政当官的人就是从老师出身的吗？他们为何能够成功，原因很多，自己努力也是很关键的，其实也有些人，他们虽然是老师，但他们也能在这个平台上找到自己的发光点，实现自己的人生价值。活得有滋有味。
毛鹏程没有想太多，他也累了，这样的会虽然说不得不开，不开，这学似乎就不算真正开学，所以这种程序好象还是少不了的，但是毛鹏程没有多大兴趣，他只是机械地听着，也没有太记在心上，唯一让他关注的就是他教什么教哪个班。现在他终于知道了，自己是语文老师，而且只教两个班，192班与193班。而且没有当班主任，毛鹏程不知道192班与193班是什么样的班，他听到分配的结果，自己还算满意，至少没有去教副科，如果除了教语文还要去教一门副科，那自己的工作量肯定要增加不少，那样自己自由支配的时间就很少了，况且学校没有安排他当班主任，这真是随了他的心意，有的人总想着去当什么班主任，毛鹏程可不想，他散漫惯了，当班主任还不得把他给逼死了，中学的班主任可不是那么好当的，早晨六点起床，一直要忙到晚上的十一二点，时间长不说，一天之内随时都有可能有事情发生，找你的时候多着呢，只当科任老师就不一样了，许多时候，除了教书，杂事还是要相对少很多的。
所以听到这样的课程分配，毛鹏程还能够接受，他甚至觉得还好。于是走出会议室的时候，他的心情还算不错，没有下午那般烦。一看走在身后的谭莎莎心情也不差。
他们俩相跟着往行政楼的教务处走去，其实许多老师都往那里走去，因为向前中学有两百一十多名老师呢，这些当然也包括一些没有怎么上课的老教师，比如图书室的保管员，比如档案室的一位老教师，等等。
他们为什么往教务处跑呢？原来他们都是去领教材的，老师上课总得要一本教材，通常学校还会买一些相关的教案及教师用书什么的，通常就是一本教材加一本教学用书，有的学校可能还订一本教参，但不会再多了，再多了，怕有的老师照着教案上的丝毫不改地照搬照抄，那样效果可就差了。不是没有这样的老师，所以学校在购买书籍时考虑过这个问题，他们不会随便地多买，多买无益，只会有害。有的老师白天就已经领走，但也还有少数老师没有领取课本，所以还是有不少人往教务处走去。
谭莎莎今天心情还行，他虽然教整个年级，但也没有许多课，课并不算太多，初一十一个班，一看确实班级不少，其实许多初中，一般每周只开一节美术课，所以十一个班，一周也就是十一节课，这工作量的确也还是不算大的。而且学校没有再安排她教别的副科。所以她觉得这样的女排自己能够接受，他甚至有些高兴。因为他们是新来的老师，没有被安排教副科，这算是不错了，有的老教师教了几十年，还经常被安排教副科，比起他们，他们算是幸运的了。
毛鹏程与谭莎莎都算是专业对口的了，一个学中文，去教了语文，一个学美术，去教了美术。我想他们也能够将自己的才学发挥到最佳水平了。
从学校教务处领了教材，毛鹏程便与谭莎莎一起往自己的住房赶去。不一会儿，他们就到了各自的住房所在地，于是就都进了自己的房间，两人都有点疲惫，因此也就没有说太多的话。
进了房间，毛鹏程也不想马上就睡觉，九点多钟对于毛鹏程来说其实是不算晚的，读大学的时候，他哪天不都得十一二点才睡觉，当然早上他通常起得很晚，除非上午一二节课有课，他才会在八点之前起床，否则不睡到十点是不会轻易起床的，所以大家都说他是夜猫子，他也不生气，他确实睡得晚，但白天起得也晚，所以他的精神还是不错的，因为睡饱了。走到床边，毛鹏程拿起刚才领回的教材看起来，这教材是大本的教材，就是16开本的那种，其实比16开的都还要大一点，好象跟一张A4纸差不多大小，毛鹏程不习惯看这样大的书，他喜欢看小本的书，记得自己读书的时候，书都是32开本的，摸在手上很有手感，看起来容易进入状态，这16开的毛鹏程看起来一下子还真有点不习惯，可是没有办法，自己是老师，不喜欢也得看呀，自己还要教这样的教材呢。
第五十一章