“我知道你们在想什么，”海深蓝举手示意大家安静，“不过这次真的不关那个变态的事情，不管是谁来编这个教材，都必须这么干。”
学生们渐渐安静下来，听她继续说。
“那么为什么呢？原因就在于灵气实用这个课程本身的特殊性上。灵气实用是灵力解剖的重要课程，如果不能进行灵气实用，那么我们学习的灵力解剖就等于没有学，所以可以说，我们的灵力解剖其实大部分都是为了灵气实用准备的。若要进行灵气实用，就必须了解许多高层次才能理解的东西，比如魔力教学中的‘k3碰撞’；可是灵力实用本身却又是最最基础的课程，这门课不合格你们就很有可能在二年级时的实习中发生生命危险。我们必须让你们在一年级的时候就能够熟练使用灵气实用，可是在没有学习二年级和三年级课程的情况下又难以使你们了解四年级的东西，因此在编写教材的时候困难重重，最后只有做出折中的办法，也就是说，教材上用最高层次的方式来解释能力，但其实主要却是言传口授，在实习中领会。等你们上了四年级，这些东西自然一看就懂。”
这些话是说得很有专业性，而且其逻辑不是一般的怪异，连楼厉凡这种在魔女家庭长大，早已习惯了家人奇怪逻辑的人都被搅得头昏脑胀，有听没有懂。
不过虽然逻辑没听懂，但是基本原因还是听明白了，简而言之就是这东西必须在一年级学，要学也能学会，只是要用理论支持的话就必须等到了四年级再说，而且还有最重要的一点--这个就算不理解那些让人看不懂的理论，也照样能够使用。
既然得到了这样的保证大家自然不会再多说什么，只是在一阵突如其来的寒风中集体缩了缩脖子，希望能赶紧做点什么，不要再站在这里受冻。虽然楼厉凡身上衣服的厚度可破“拜特学院之最”的记录，仍然冷得他受不了，整个下半身都麻木了。
海深蓝不负众望地后退了几步，对开始瑟瑟发抖的学生们说道：“那么现在我就要开始进行灵气实用的教学，请各位站开一点，至少和周围的人保持两米的间隔。”
学生们依言而做。要是在平时，只是挪动一下而已，谁都会做，可是今天和楼厉凡一样几分钟就被冻得僵硬的人大有人在，有一个人站在那里没动窝，旁边的人在分散移动的时候不小心碰到他，那家伙就直挺挺地倒在了雪地里，大家一阵手忙脚乱才让他缓过来。
“我站在这里，大家可能都发现了，”等间距全部合适时，海深蓝继续踱着步说道，“我的脚是一直漂浮在这雪地的上方，没有接触到它。你们在见到这种情况时，第一印象恐怕会认为我用了灵气御空，然而第二印象可能就会开始怀疑，因为灵气御空是会留下痕迹的，尤其在这种松软的雪地里，像这样踏雪无痕的情况根本没有。”
大部分学生点头。没点头的人不是没听懂，而是根本没发现她漂浮，或是发现了也想不通，因为灵气御空不是每个人都会的，比如霈林海。
“你们首先发现的事情应该是我在漂浮，而第二件，恐怕你们都没有发现到--从我来到现在，我没有停下来过，而是一直都在反复不停地走。”
她这么一说，大家才恍然注意到这一点。她的确没有停下来，一秒钟也没有，她只是不着痕迹地在悠然踱步，如果以讲课来说的话的确是没有什么，但就算是讲课也有在某个地方站住，至少几秒钟不动的情况。她却是完全没有停下，一直在走。
“现在我有问题要问各位了，”海深蓝微笑提问，“请问一下，谁能告诉我，现今世界上可以让人飞翔的技术有哪些？”
这种问题楼厉凡根本不屑于回答，不过在问题提出五秒之后还没有人答她的话，发生冷场就麻烦了--别看这位老师一直在笑，但是如果胆敢让她的课堂冷场，那后果……
“总共有十几种，”楼厉凡的声音捂在衣服领子里，答道，“第一种是机械动力，也就是几千年来所用的机械－能量原理；第二种是灵气御空；第三种是妖力浮翔；第四种是魔力飘移；还有精灵浮力和以各种方法改变身体密度结构等等，不过用处不大，而且容易发生危险，现在已经很少能见到它们的教材了。”
“说得好！”海深蓝用力拍了两下手，“我没有想到一年级生里也能有对这些理论了解得这么多的学生，一般像你们这么大的孩子们哪，都只会注意和自己的能力有关的理论，而对和自己无关的东西很少学习。”
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